山东省社区发展与社会工作研究中心举办“爱学习”系列活动第八讲写作实践：正文的写作

6月5日下午，山东省社区发展与社会工作研究中心联合山东青年政治学院政治与公共管理学院在山东省社区发展与社会工作研究中心二楼会议室举办第八期“爱学习”活动。此次活动由山东省社区发展与社会工作研究中心理事长、主任，山东青年政治学院政治与公共管理学院杨克教授主讲。山东省社区发展与社会工作研究中心副秘书长、山东青年政治学院政治与公共管理学院部分青年教师参加了此次活动。

本期活动的主题聚焦于“论文正文写作的二、三部分”。

会议正式开始前，杨克教授带领参会老师回顾论文写作的十个逻辑：实践背景导入-文献导入-发现研究问题-问题情况介绍-展开自己的研究-呈现研究结果-抽象提炼结论-文献比较导入-实践政策应用-研究评价导入。

在会议中，杨克教授首先对“论文写作的分析问题部分”进行讲解，介绍了如何在论文写作中进行问题分析，并结合案例进行具体内容的讲解，杨克教授指出“分析问题是作者运用科学的方法寻找答案的过程，可以使用传统三段论和对照范文写作方式来完成”。接下来，杨克教授针对“论文写作的解决问题部分”讲解了写作形式、逻辑难点和理想状态三部分内容，并指出“论文写作是从实践到理论，再从理论到实践的动态过程”。

会议最后，杨克教授总结了论文写作的八个环节：实践导入-理论化-理论问题-历史梳理-理论分析-理论结果-实践推理-研究评价。

本次学术沙龙活动学术研究氛围浓厚，学术讨论热烈，以集中讨论、研究、讲解的形式，促进了青年教师学术论文写作水平的进一步提升。今后，山东省社区发展与社会工作研究中心将继续围绕论文写作方法与技巧开展学术沙龙活动，助力青年教师同高等院校一同发挥合力，促进学术研究走向前沿。